本日の理Aの授業では、酸素と水素がそれぞれ入った試験管の中にマッチの火を入れると、どのようになるのか……という実験を行いました。残念ながら、取材班である宇多見が、実験のタイミングに間に合わず、その様子をお届けすることができませんでした。が、今回の実験で得られた結果を理科ノートにまとめ、その理由を、クロムブックを活用して調べ、考察していました。中には、動画を見つけている生徒もおり、より興味が深まったのではないかと思います。